A Médiamenedzsment szakirányról

Írta: Jamila | 2006. 04 05.

media1.jpgAkit egy kicsit is érdekel a média világa, aki nemcsak a külsőséget akarja látni, hanem a mögötte lévő valóságot, annak csak ajánlani tudjuk a szakirányt, ahol a gyakorlatban tanulhatjátok ki a szakma csínyját-bínját.

Tartalomjegyzék
A Médiamenedzsment szakirányról - Első oldal
A hallgató válaszol

media2.jpgMilyen tárgyak kellenek a szakirányhoz?

Nagy Judit: A szakiránynak nincsenek tárgyi előfeltételei.


Vannak-e bekerülési feltételek (tárgyak, beadandó dolgozat, átlag)?

N.J.: Azoknak ajánlható ez a szakirány, akiket érdekel a média, a film, a fotózás és az átlagosnál kreatívabbnak érzik magukat. Nincsenek kikötések, aki ezt a szakirányt választja, az be is kerül.


Miről szól a szakirány? Milyen tárgyakat oktatnak?

N.J.: Médiagazdaságtan, Médiamarketing, Audiovizuális kommunikáció, Lap-és műsorstruktúrák, Sajtóinformatika, Kiadói ismeretek, Produceri ismeretek, Médiaelemzés és -tervezés, Médiajog és -etika.


Milyen az órák légköre, menete?

N.J.: Ez elsősorban évfolyamfüggő, vannak csoportos és egyéni "akciók" is. De mindenképpen lazábbnak és közvetlenebbnek tekinthető az általános főiskolai órákhoz képest.


Be kell-e járni az órákra? Milyen a szemináriumok/előadások aránya?

N.J.: "Szeretnénk, ha minél inkább gyakorlatiasak lennének az órák, de egyelőre a megvalósítás nehézkes." Nincs televíziós stúdió, ami elengedhetetlen lenne az órai munkához. Viszont előreláthatólag (Bolognai rendszernek köszönhetően) 2006 folyamán jelentős stúdió- és eszközfejlesztés megy végbe. Ettől függetlenül azért előnyt jelent, hogy mind a PR, mind a média szakirány szaktanteremmel rendelkezik.


Milyen a tanár-diák viszony?

N.J.: "Egy szóval lehetne jellemezni: kollegiális."


media3.jpgMennyire terhelő a szakirány? Milyen teendők vannak év közben? Milyen nehéz a vizsgaidőszak?

N.J.: "Nem vagyunk kíváncsiak a szövegkonverziókra." A szakirányon elsősorban személyiségfejlesztés zajlik az évközi feladatok segítségével. Nagyon nehéz az osztályzás, mivel a szakirány célja, hogy a diákok saját élményanyagon keresztül egy munkafolyamatot végezzenek el, hogy legyen élményanyag, amit a munkájuk során tudnak hasznosítani. Aki évközben foglalkozik a feladataival, és rendszeresen látogatja az órákat könnyen átvészeli a vizsgaidőszakot, hiszen arról kell számot adnia, amit már a gyakorlatban is alkalmazott.


Milyen elhelyezkedési lehetőségek vannak a szakirány elvégzése után? Milyen állást lehet kapni?

N.J.: A helyi médiumoknak szükségük van ilyen médiamenedzserekre. Többnyire ezért ilyen cégeknél helyezkednek el. Ez lehet helyi média, de lehet külképviselet, minisztérium, produkciós iroda, és ide tartoznak például a sajtókapcsolati és a kommunikációs munkák is.