Nemzetközi Marketing szakirány
|
Írta: Kakuk | 2006. 04 05. |
Általában ahány ember, annyi vélemény és megközelítés
létezik a marketinggel kapcsolatban: reklám, meggyőzés, kreativitás,
szemfényvesztés - és még sorolhatnánk. Egy biztos: a marketing izgalmas és
érdekes terület, bárhonnan közelítjük meg. Dr. Veres Zoltán (továbbképzési és
tudományos-főigazgató helyettes) válaszai
| Tartalomjegyzék |
|---|
| Nemzetközi Marketing szakirány - Első oldal |
| A hallgató válaszol |
Vértessy Nóra (szakirányos hallgató) válaszai
Milyen tárgyak kellenek a szakirányhoz?
Vértessy Nóra: Marketing alapjai, Nemzetközi marketing.
Vannak-e bekerülési feltételek (tárgyak, beadandó dolgozat, átlag)?
V.N.: Túljelentkezés esetén az előbb említett tárgyak és a
Statisztika 1-2 eredménye alapján van a rangsorolás.

Miről szól a szakirány? Milyen tárgyakat oktatnak?
V.N.: A szakirány célja, hogy mélyebben belelássunk a marketing különböző
területeibe. Sokféle tárgyat tanulunk, és ez segít eldönteni, hogy
a későbbiekben a marketing mely területével szeretnénk foglalkozni.
A tantárgyak: Piackutatás, Stratégia, Direkt- és adatbázis marketing,
Nemzetközi marketing esetek, Szolgáltatás- és Business marketing,
Eladásmenedzsment, Vállalati szimulációs játék, Online marketing, Választható
specializációs tárgy.
Milyen az órák légköre, menete?
V.N.: Mivel ötvenen vagyunk a szakirányon, a légkör családiasnak
mondható. Az órák interaktívak és a cél az, hogy megtanuljunk gondolkozni,
alkalmazni a tanultakat. A szak nagy kreativitást igényel, valamint szakmai
tudást, az alapok megfelelő elsajátítását.
Be kell-e járni az órákra? Milyen a szemináriumok/előadások aránya?
Gyakorlatias-e az oktatás?
V.N.: Érdemes bejárni az órákra, mert nagyon érdekesek. Az előadások,
szemináriumok aránya fele-fele. A második félévben inkább gyakorlatiasabbak az
órák. Vállalati szimulációs játék és beadandók is vannak.
Milyen a tanár-diák
viszony?
V.N.: A tanárok nagyon segítőkészek. Meg lehet őket keresni a
problémáinkkal.
Mennyire terhelő a szakirány? Milyen teendők vannak évközben
(beadandók, prezentációk, zh-k)? Milyen nehéz a vizsgaidőszak?
V.N.: Annak lehet terhelő a szakirány, aki nem szereti a beadandó
dolgozatokat. A második félévben sokat kell csapatban dolgozni, félév végén
pedig a beadandókból prezentációt kell tartani. A vizsgaidőszak nem nehéz, mert
sok a gyakorlati jegy.
Milyen elhelyezkedési lehetőségek vannak a szakirány elvégzése után?
Milyen állást lehet kapni? Mennyire telített az adott területen a munkaerőpiac?
V.N.: A marketing bármely területén el lehet helyezkedni az itt szerzett
diplomával. Több ismerősöm van, aki ezen a szakirányon végzett és nagyon hamar
jó állást talált.